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孩子在我们看不见的地方成长 毕业礼·柴达木徒步远征

2017-6-5 09:39| 发布者: 未来训练营| 查看: 694| 评论: 0|原作者: 未来训练营
摘要: 应该给孩子一个什么样的童年? 世上没有偶然,所有的起始都已预兆了未来的方向。决定一个人人生走向的,往往不是大学,而是他童年的经历。一个人毕其一生的努力不过是在整合他自童年时代起就已形成的性格。 童 ...

应该给孩子一个什么样的童年?

世上没有偶然,所有的起始都已预兆了未来的方向。决定一个人人生走向的,往往不是大学,而是他童年的经历。一个人毕其一生的努力不过是在整合他自童年时代起就已形成的性格。

童年,是一个人这一生的开始。孩子只有一个童年,它人生最珍贵的东西,拥有一个快乐的童年,就会拥有许多美好的回忆。

而现实当中,小学生每周上六七个特长班,弄得比成人还忙,牺牲的却是无法挽回的快乐童年;请名师、找路子安排好各类辅导班,却不利于孩子自主学习精神和学习兴趣的培养,使得孩子厌学……

违背生命的成长规律,成长起来的孩子将是不健康的,更无法获得来自内心的快乐、自信和自我满足,价值感和意义感缺失,将在未来人生中陷入更长久的迷茫……

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毕业礼·柴达木徒步远征


美国北卡来罗纳大学的一项研究发现,幼儿时期玩耍比较充足的孩子,到了五岁开始,他们的智力比对照组的孩子高了许多。在玩耍和活动中,孩子学习如何整合他们的想法、印象、感觉与经验,他们在游戏中创造了属于他们自己的世界,并与人分享;尤其在自我的引导过程中,让孩子感受到自己的能力、产生自信。

在一项为6000成年人进行的童年经历调查中显示,如果在儿童时代不能无拘无束地玩耍,孩子长大后可能会不快乐,难以适应新环境。

大多数心理学家都认为,即便成年后,人们仍会受益于幼年时的自由玩耍,玩耍同样有助于成年人的身心健康。

“人们应该重新认识玩耍,不能将玩耍看作是工作与学习的对立面,而应看成是重要的补充。好奇心、想像力和创造力就像肌肉一样,不用则废。”


玩是孩子生命的一部分,是真正学习与成长的最有效途径

任何一个时代、一个环境,不论科技是否发达、物质是否充足,孩子都有自己的玩法,并能在玩中收获自己想要的东西。

在玩中习得终身受用的生存能力,不论吃穿住行的应对,还是与人、与社会、自然的交往,孩子都可以在玩耍中领悟。
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队员杨俊奇


第一次独自离开家,第一次走那么远的路,第一次看到那么不一样的景色,但却是最后一次和我的同学们一起经历着......

最能呵护孩子想象力的,就是玩耍

透过玩,还能将创造力、冒险力、人际沟通、语言表达、情绪转化等能力,这都是面对当前和未来竞争最重要的。

“好奇之心真的是一个生存的技能,它提醒我们什么才是真正重要,我们生命所依赖的系统是多么的伟大。也是它,帮助我们与周边事物建立联结,而反过来让我们愿意为保护这个世界做任何事情。”--爱默生·布雷克
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1块钱城市生存



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队员毛晓湉
住帐篷,睡睡袋,很多没体验过的东西一下子都能体验到,五味杂陈却甘之如饴。这不是一次普通的徒步,毕竟100公里,我还将经历很多未知,待我回来,很多很多故事讲给你听~



当童年结束,应该让他拥有一段里程碑式的深刻经历

一只破茧的蚕,删节了痛苦挣扎的过程,就不可能化蛹成蝶;一粒沉默的种子,没有了在黑暗中漫长的忍耐,绝不会绽放新的生命……

童年也不仅仅是玩耍、快乐的时间,单一的成长环境,不利于生存能力和健全人格形成,更可能扼杀想象力和学习兴趣。在童年尽可能的经历、尝试、冒险、犯错……在每一次经历当中,将孩子自己的体验与习得,作为最重要的也唯一也是“评价标准”。

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李铮
泪水与汗水那个更滚烫,我不知道,我只知道,我不能停下。我还要看最美的星空,看最纯净的湖,看最绚丽的丹霞,看远方的路标......请你在终点等我,即使哭着经历,我也会笑着成长!



放下成年人的期待与评价,让孩子们学会与自己对话

去经历人生中逃不掉的各种喜悦和痛苦;学会认识人、认识事物、认识万物规律;学着生存、学着自己温饱,面对自己的情绪变化;学会思考历史、思考未来……

在不一样的经历体验中,让孩子获得终生受用的生存技能和价值观,并学会自我学习。

但真正有价值的经历,不是眼花缭乱的走马观花。

触动内心,用心的经历才能真正的促进成长。否则只是一场经过而已。

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一场11岁孩童的100KM行走,这是他们独一无二的毕业礼



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# 童年我们应该给孩子留下什么 #


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#童年我们应该给孩子留下什么#



踩过童年的终点线,站上青春的起跑线!一切才刚刚开始~


每个人唯一的童年,不是大人给的,而是孩子们自己创造的。


别人能给的永远有限,而且很容易被拿走。


如何成为更好的自己,


最好的方式,是自己去经历!




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